Истоки патриотизма и любви к Родине
Во Владикавказе Жюри объявило победителей конкурса "Две Звезды"

27.01.2020

В канун празднования Дня Победы мы всегда вспоминаем о стойкости, патриотизме и героизме наших отцов и дедов, ушедших на фронт. При этом мы почему-то не задумываемся об истоках этих качеств, которые были присущи нашим предкам.

Забываем о том, что в основе героизма и преданности советских людей как верующих, так и атеистов делу защиты Родины лежала духовность и высокие моральные качества, генетически присущие народам России.

С интересной инициативой в год празднования 75-летия Победы над фашизмом выступили юные миротворцы РСО-Алании.

Они объявили о проведении необычного, на первый взгляд, конкурса "Две Звезды". Предложили школьникам исследовать историю своей семьи и найти в ней примеры преданности и любви жен к мужьям, невест к женихам, ушедшим на фронт, и провести реконструкцию этих чувств и ощущений.

Что из этого получилось можно увидеть на фотографиях, присланных после подведения итогов конкурса.

Неординарность конкурса юных миротворцев Алании привлекла внимание школьников не только в России.

Среди победителей конкурса оказались юные миротворцы Школы мира "Средняя школа # 97" города Минска.

Итоги конкурса «Две Звезды»

«Жди меня и я вернусь…»

В 2020 году мировое сообщество будет отмечать 75-летие Победы над фашизмом и 75-летие создания ООН - Всемирной организации, созданной в целях поддержания и укрепления международного мира, безопасности и развития сотрудничества между странами. Указом президента России, 2020 год объявлен в Российской Федерации Годом памяти и славы.

В связи с этими событиями, ОГПВ ЦЭВД «Творчество» совместно с Представительством МОФ «Российский Фонд Мира» в РСО-Алания, был организован открытый конкурс «Две Звезды» для школьников старших классов школ РСО-Алания, согласно Положения о конкурсе.

В ходе проведения конкурса ,школы-участницы проявили огромную любовь к своей Родине, ее истории, знанию истории своих родственников, защищавших честь и независимость своего народа: его прошлого, настоящего, будущего.

На конкурс были присланы исторические материалы, в которых рассказаны истории из жизни военного лихолетья.

Оргкомитетом были рассмотрены все присланные материалы. Места в конкурсе были распределены следующим образом:

1 место МБОУ СОШ № 2 г.Моздока им.А.С.Пушкина РСО-Алания Конкурсанты-победители, изображавшие семейную пару: Минасов Артур, Тайсаева Алета
1 место ГУО «Средняя школа № 97 г.Минска» Республика Беларусь. Конкурсанты-победители, изображавшие семейную пару: Журавский Алексей, Шиманская Алина

2 место

МКОУ СОШ № 3 с.Чикола Ирафского района РСО-Алания. Конкурсанты-победители, изображавшие семейную пару: Дзадзаев Рамазан, Макоева Алина.

2 место

МБОУ СОШ № 38 (многопрофильная) им. В.М.Дегоева г.Владикавказ. Конкурсанты-победители, изображавшие семейную пару: Доев Заурбек, Газданова Диляра.

2 место

МБОУ СОШ № 2 ст.Архонская РСО-Алания. Конкурсанты-победители, изображавшие семейную пару: Халюков Георгий, Александрова Мария

3 место

МБОУ СОШ № 13 г.Владикавказ. Конкурсанты-победители, изображавшие семейную пару: Оказов Инал, Газдарова Валерия

3 место

МБОУ СОШ № 26 им. И.А.Плиева г.Владикавказ. Конкурсанты-победители, изображавшие семейную пару: Козаев Заур, Чиаева Анна.

Оргкомитет благодарит всех участников за огромный труд по изучению истории жизни своих родственников в период Великой Отечественной войны и передачу материалов для участия в конкурсе.

Виктор Беляев,
начальник ОГПВ ЦЭВД «Творчество»,
координатор "Движения юных миротворцев и школ мира" ,
представитель МОФ "Российский Фонд Мира" в республике Северная Осетия-Алания

Педагог-организатор Алборова А.Э.

Альма-матер российских миротворцев
В октябре 2020 года в Солнечногорске будет отмечаться знаменательная дата - 45-летие подготовки миротворцев в России

02.02.2020

 ПЕРВЫЕ МИРОТВОРЧЕСКИЕ КУРСЫ В СССР
К 45-летию "Колыбели" миротворчества

Первые советские военные наблюдатели от СССР встали на вахту мира под голубым флагом ООН в ноябре 1973 года в составе Органа ООН по наблюдения за выполнением условий перемирия в Палестине (ОНВУП).  

Первая группа миротворцев насчитывала 36 офицеров, 18 из которых были направлены для несения службы в зоне Суэцкого канала, и 18 - на Голанских высотах.

Благодаря усилиям советской дипломатии, был важный дипломатический прорыв. До этого времени наших военных наблюдателей по разным причинам в течение 25 предшествующих лет в миротворческих миссиях ООН не было.

Первая группа довольно быстро интегрировалась в международную миротворческую военную организацию (ОНВУП), благодаря тому, что большинство офицеров имело опыт работы за границей и участия в боевых действиях. Так, капитаны Бубнов Г.П., Батов А.И. и Исаенко А.И. были награждены медалью «За боевые заслуги», а капитан Решетников В.А. награжден орденом Красной Звезды.

Приведем выписку из Информационной сводки ОНВУП от 4 декабря 1973 года, подтверждающей включение советских миротворцев в состав ОНВУП.

НЫНЕ ДЕЙСТВУЮЩИЙ СОСТАВ ВОЕННОГО ПЕРСОНАЛА ОНВУП

В соответствии с резолюцией 340 Совета Безопасности от 25 октября 1973 года и после консультаций с членами Совета Безопасности Генеральный секретарь принял решение назначить в ОНВУП 10 дополнительных финских наблюдателей, 36 советских наблюдателей и 28 дополнительных наблюдателей США, прикомандированных соответствующими правительствами.

С прибытием этих 74 наблюдателей санкционированная численность и представительство военных наблюдателей из 17 государств-членов теперь выглядят следующим образом:
Аргентина - 8, Австралия - 6, Австрия - 12, Бельгия - 7, Канада - 20, Чили - 4, Дания - 12, Финляндия - 35, Франция - 25, Ирландия - 22, Италия - 8, Нидерланды - 15, Новая Зеландия -5, Норвегия - 11, Швеция - 36. СССР - 36, США - 36. Всего - 298.

Обратим внимание на пункт 2 резолюции 340: https://undocs.org/ru/S/RES/340(1973)

«Совет Безопасности ООН предлагает Генеральному секретарю в качестве немедленного шага увеличить количество военных наблюдателей ООН на обеих сторонах».

После включения советских офицеров в состав первой миссии ООН перед руководством Министерства обороны, естественно, встал вопрос о том, где и по какой программе готовить миротворческие кадры для дальнейшего участия в миротворческих операциях мирового сообщества.

Создание первых миротворческих курсов в СССР произошло осенью 1975 года. Подготовка миротворцев стала проводиться на I Высших офицерских курсах «Выстрел» в городе Солнечногорске.

Для командования курсов "Выстрел" дело это было не простое - организовать подготовку кадров для участия в миротворческих операциях ООН. Опыта подготовки миротворцев и создания таких курсов тогда не было. Подбор кандидатов в миротворцы проводило Главное Управление Кадров МО. Оформлением и отправкой за рубеж занималось 10-е Главное Управление Генерального Штаба при содействии МИДа. Ветераны-миротворцы до сих пор помнят добродушного на вид и очень ответственного направленца ГУКа полковника Сергея Георгиевича Миронычева.

На помощь командованию и преподавателям курсов "Выстрел" пришли наши военные наблюдатели, которые находились в Египте и Сирии. Они подготовили проект первой учебной программы курсов подготовки советских военных наблюдателей ООН. В ней нашел отражение опыт работы советских миротворцев за год службы в зоне Суэцкого канала и на Голанских высотах. Очень полезными оказались материалы, предоставленные миротворцами Швеции, Австрии, Норвегии и других стран.

Основное внимание в первой учебной программе уделялось: изучению военной и миротворческой терминологии английского языка, автомобильной подготовке, радиообмену, топографии, военному этикету, опознаванию боевой техники и самолетов, оформлению отчетной документации на английском языке.

Инструкторами на этих курсах были бывшие военные наблюдатели первого призыва. Со временем подготовка миротворцев на курсах «Выстрел» достигла международного уровня. В помощь слушателям курсов участник первой группы советских военных наблюдателей ООН Валерий Владимирович Гергель создал Музей миротворческих операций ООН, экспозиция которого была размещена в одном из учебных классов.

В 1993 году музей посетил первый командующий Вторыми Чрезвычайными вооруженными силами ООН (UNEF-2) финский генерал-лейтенант Энсио Сииласвуо (http://un-museum.ru/vestnik/222.htm).

По советским и российским учебным программам в Солнечногорске обучались не только наши, но и иностранные офицеры. Экзамены по английскому языку у них принимали преподаватели-выпускники Военного института иностранных языков (ВИИЯ).

На курсах обучались представители Швеции, Финляндии, Норвегии, Австрии, Канады, США и многих других стран. В 1995-2010 годах на Высших офицерских курсах "Выстрел" было подготовлено более 3 тысяч советских, российских и иностранных миротворцев.

Слушателям курса военных наблюдателей ООН выдавалось традиционное удостоверение об окончании и специальный значок этого заведения курса.

В 2010 году Высшие офицерские курсы «Выстрел» закрыли, а учебно-материальную базу курса и подготовку миротворцев перевели в Наро-Фоминск. В настоящее время подготовка российских военных наблюдателей (экспертов) ООН осуществляется в Военном учебно-научном центре Сухопутных войск «Общевойсковая академия Вооруженных Сил Российской Федерации» (г. Наро-Фоминск, Московская область).

Летом 2017 года произошло важное событие в системе подготовки российских военных наблюдателей ООН. Курсы миротворцев успешно окончили 15 офицеров-женщин прошли подготовку на миротворческих курсах. Многие из них побывали в миротворческих миссиях ООН и внесли существенный вклад в разрешение международных конфликтов в качестве военных экспертов и офицеров штабов.

Предполагаемый список слушателей
первых курсов военных наблюдателей ООН, выпуск 1975 года.

Арсеньев Г.И.
Беспальчий В.П.
Калмыков А.А.
Любин С.В.
Макаров С.М.
Никиточкин В.Ф.
Назола  А.В.
Панченко А.С.
Перцев И.Л.
Петрунев В.И.
Сметенин Н.Н.

Фото вверху: Вручение голубого берета - символа миротворческих сил ООН первой группе советских военных наблюдателей ООН 25 октября 1973 года на вилле ООН в г. Каире (Египет).

Фото внизу: Генерал Энсио Сииласвуо (на переднем плане третий справа) в Музее оружия Высших офицерских курсов "Выстрел" в 1993 году (г.Солнечногорске).

Подготовил
Анатолий Исаенко
ветеран-миротворец с 1973 года

Во Владикавказе завершился конкурс "Две Звезды"
Победителям конкурса торжественно вручены Свидетельства Музея миротворческих операций

06.02.2020

Кому: Гергель В.В.
От кого: Беляев В.С.
Дата: 06.02.2020

Добрый день, уважаемый Валерий Владимирович!

Высылаю Вам информацию о прошедшем мероприятии в ОГПВ ЦЭВД "Творчество", посвященном подведению итогов конкурса "Две Звезды" и вручению свидетельств Музея миротворческих операций победителям и участникам конкурса.

Неординарность этого конкурса была высоко оценена руководством школы № 2 станицы Архонская и представителями других школ-участниц этого проекта


Отзыв от МБОУ СОШ № 2 ст.Архонская

Добрый день, Виктор Семенович!

Спасибо Вам за мероприятие, которое сегодня было организовано. Ребята и родители в восторге! Мы очень рады сотрудничеству! Спасибо всей команде Вашего коллектива за высокую оценку работ ребят нашей школы, а также поддержку и выявление талантливых детей.

Постараемся и впредь быть активными участниками конкурсов, акций и проектов Движения юных миротворцев.

Отличные фотографии, непременно отправим в газету для публикации и дальнейшего распространения Вашего опыта патриотического воспитания юных миротворцев в станице Архонская Республики Северная Осетия - Алания.

Администрация СОШ № 2 ст.Архонская

--------------------------------------------------------------------

Конкурс «Две Звезды» подвел итоги: награды  победителям вручены!

В канун празднования Дня Победы мы всегда вспоминаем о стойкости, патриотизме и героизме наших отцов и дедов, ушедших на фронт.

При этом мы почему-то не задумываемся об истоках этих качеств, которые были присущи нашим предкам. Забываем о том, что в основе героизма и преданности советских людей как верующих, так и атеистов делу защиты Родины лежала духовность и высокие моральные качества, генетически присущие народам России.

Сегодня в ОГПВ ЦЭВД «Творчество» прошло торжественное вручение победителям конкурса «Две Звезды» Свидетельств Музея миротворческих операций.

На торжественном вручении присутствовали Почетные гости: Председатель городского Совета ветеранов Л.Г. Лалиев, Председатель левобережного Совета ветеранов г.Владикавказа И.К.Золоев, член Союза журналистов РФ В.А.Иванов, Председатель общественной организации «Рука помощи» А.А.Григорьева, активисты Совета Движения юных миротворцев в РСО-Алания, педагоги школ-участниц конкурса, родители школьников, принимавших участие в конкурсе "Две Звезды".

Награды были торжественно вручены представителям следующих школ:

1-е место

МБОУ СОШ № 2 им.А.С.Пушкина г.Моздока,

ГУО «Средняя школа № 97» г.Минска (Республика Беларусь)

2-е место

МБОУ СОШ № 38 им.В.М.Дегоева

МБОУ СОШ № 2 ст.Архонской

МКОУ СОШ № 3 с.Чикола

3-е место

МБОУ СОШ № 13 им.К.Л.Хетагурова

МБОУ СОШ № 26 им.И.А.Плиева

Выступающие поблагодарили организаторов учебных заведений, детей, родителей, за активную жизненную позицию, проявленную при подготовке и участии конкурсантов в этом важном для всей страны деле - изучении истории Победы над фашисткой Германией в период Великой Отечественной войны.

Огромную помощь в подготовке и проведении конкурса «Две Звезды» оказало Правление МОФ «Российский Фонд Мира», Управление образования АМС г.Владикавказа, Музей миротворческих операций и общественные организации республики.

Виктор Беляев,
начальник ОГПВ ЦЭВД «Творчество»,
координатор "Движения юных миротворцев и школ мира" ,
представитель МОФ "Российский Фонд Мира" в республике Северная Осетия-Алания

Педагог-организатор Алборова А.Э.

Другие статьи по проекту:
1. Конкурс "Две Звезды-2019"
2. Истоки патриотизма и любви к Родине

Награждение белорусских юных миротворцев
Участникам игры "Модель ЮНЕП" вручены голубые береты и Почетные значки "Юный миротворец – защитник природы" Музея миротворческих операций

08.02.2020

Вручение наград юным миротворцам Школы мира "СШ № 97" г. Минска  

7 февраля для учащихся 9,10,11-го классов прошла линейка успешности. Ребята, которые стали победителями Республиканских олимпиад, НПК,  спортивных соревнований были награждены дипломами разных степеней.

На линейке успешности учащиеся, как самые активные юные миротворцы, были награждены голубыми беретами и значками «Юный миротворец – защитник природы».

Эти награды были присланы Музеем миротворческих операций  и Информационным центром ООН в Москве. Три юных миротворца:  Шиманская Алина, Скуратович Мария, Журавский Алексей из 9 «Б» класса были награждены за активное участие в  игре #МодельЮНЕП на тему "Изменение климата. Что делать?" и их имена были включены в электронную Книгу памяти российских миротворцев "На службе мира".

Журавский Алексей и Шиманская Алина, занявшие 1-е место в Международном конкурсе «Две звезды», организованном Движением юных миротворцев и Школ мира Республики Северная Осетия - Алания  были награждены Свидетельством Музея миротворческих операций.

Награды вручали директор школы Бандик Галина Ивановна и Пушкаревич Анна Сергеевна, координатор "Движения юных миротворцев и школ мира" в Беларуси.

"Новое поколение выбирает жизнь на чистой планете"
Так называется КТД, в котором принимают участие юные миротворцы Костомукши

08.02.2020

Представляем дела наших маленьких миротворцев.

15 января – день зимующих птиц. Члены клуба "Глобус" приняли участие в конкурсах фотографий и рисунков «Птицы вокруг нас», прошли экологические уроки, познакомились с правилами поведения в лесу, ответили на вопросы тематической викторины.

Кроме того, был объявлен конкурс творческих работ «Нам в этом мире жить!» Итоги подводятся.

Знакомьтесь, отряд экомиротворцев 2 «а» класса!

Миротворцы «2 а» класса - победители Восьмого интернет-конкурса кормушек в рамках акции «Покормите птиц!». Этот конкурс проводила Общероссийская общественная организация «Cоюз охраны птиц России».

А недавно юные миротворцы приняли участие в уникальном Марафоне РДШ "Неделя открытости" и оказались в числе победителей.

И вот 31 января у нас в городе гости - команда РДШ (г.Петрозаводск). Они провели с ребятами крутой мастер–класс.

В этот же день ребят пригласили в гости в визит-центр заповедника "Костомукшский", где для них был проведён заповедный уроки и состоялась встреча с руководителем Регионального отделения друзей Заповедных островов.

Все эти встречи и мероприятия проходят в рамках Зимнего фестиваля РДШ в Карелии (ЗИМНИЙ ФЕСТИВАЛЬ РДШ - 2020), который стартовал 27 января в г. Петрозаводске.

Татьяна Лучинская,
руководитель  КДМ "ГЛОБУС",
координатор"Движения юных миротворцев и школ мира" в Карелии

Международный день Матери-Земли
Каждый год 22 апреля отмечается глобальный праздник — Международный день Матери-Земли (International Mother Earth Day) — день нашего общего уютного дома

09.02.2020

День Земли был учрежден на 63-й сессии Генеральной Ассамблеи ООН в 2009 году (резолюцией № A/RES/63/278, соавторами которой выступили более 50 государств-членов ООН) и отмечается, начиная с 2010 года, 22 апреля.

Председатель 63-й сессии Генеральной Ассамблеи Мигель д'Эското Брокман заявил, что провозглашение в резолюции этого Международного дня является признанием того, что Земля и ее экосистемы являются нашим домом, обеспечивают человечеству жизнь, а также подтверждением обязательств, принятых на Конференции ООН по окружающей среде и развитию в Рио-де-Жанейро в 1992 году. Поэтому для достижения справедливого баланса между экономическими, социальными и экологическими потребностями нынешнего и будущих поколений необходимо содействовать гармонии с природой и планетой Земля.

В резолюции также отмечается, что термин «Мать-Земля» общепринят во многих странах, что он отражает зависимость между планетой, её экосистемами и человеком. Предлагая всем государствам-членам ООН, международным и неправительственным организациям отмечать «Международный день Матери-Земли», Генеральная Ассамблея обращает внимание на то, что этот праздник уже ежегодно отмечается во многих странах.

В северном полушарии День Земли отмечается весной, а в Южном полушарии — осенью. Основной целью этой всемирной акции является привлечение внимания общества и каждого человека планеты к проблемам Земли, к проблемам ее окружающей среды, и дает возможность узнать о тех трудных задачах, которые стоят перед человечеством для сохранения планеты.

В России День Земли отмечают с 1992 года. Причём каждый год этот День посвящен определённой теме. В 2016 году празднование Дня земли совпало с церемонией подписания Парижского соглашения по климату, которое было принято всеми 196 сторонами Рамочной конвенции ООН об изменении климата 12 декабря 2015 года в Париже. В рамках этого соглашения страны договорились совместными усилиями ограничить рост глобальной средней температуры до показателя менее 2 градусов, а с учетом серьезных последствий, стремиться к показателю 1,5 градуса.

На фото внизу: Рисунок Ивановой Виктории, 16 лет г. Канаш Чувашской республики.
"В своей работе я хотела показать связь между воспитанием детей и нашим будущим. Важно с детства приучать ребенка любить нашу Землю, бережно относиться к природе, а еще лучше показывать это на своем примере. Так на моем рисунке можно увидеть семью, которая вышла на субботник. Мать и дети ухаживают за деревьями и сажают новые. Активно работают дети, ведь им уже известно, что от каждого из нас зависит состояние природы и нашей планеты. Я надеюсь, что плакат, нарисованный мною, заставит многих людей задуматься об отношении к нашей планете и окружающей нас природе".

Экологический квест "Флора и Фауна на страже Земли!"
Юные миротворцы Школы мира "Лицей № 6" проведут экофестиваль, в рамках которого пройдут интересные и познавательные экоуроки для лицеистов

09.02.2020

Организация Объединенных Наций провозгласила 2020 год Международным годом охраны здоровья растений. У нас, у всего человечества, есть уникальная возможность привлечь всеобщее внимание в мире к тому, как охрана здоровья растений способствует ликвидации голода, снижению уровня нищеты, охране окружающей среды и содействует экономическому развитию.

Юные миротворцы Лицея № 6 Волгограда решили принять участие во всероссийском сетевом веб-квесте «Флора и Фауна на страже Земли!» целью которого является формирование экологической культуры детей и молодежи в условиях модернизации российского образования путем вовлечение их в решение проблем по охранению природных объектов в регионах.

Известно, что в каждом регионе нашей страны существуют свои уникальные представители флоры и фауны, которые занесены в Красную книгу как исчезающие виды. Наша команда «Юные миротворцы» должны будут собрать информацию об этих растениях и животных, обитающих на территории нашего региона. В качестве отчёта предоставить документ, в котором описан каждый объект и прикрепить не менее трёх его фотографий. В этом состоит один из этапов сетевого веб-квеста, который носит название «Наш край – наше достояние».

Юных миротворцев Лицея № 6 Волгограда особенно заинтриговал этап под названием «Агенты вторичной переработки». Согласитесь, звучит ярко и интересно! Ребята отправятся в путешествие по магазинам и будут искать товары с маркировками, например, полиэтилентерефталат (PET, PETE, ПЭТ). Это бутылки для соков и безалкогольной воды, одноразовые стаканчики, контейнеры для фруктов. Они предназначены для пищевых продуктов и напитков. Однако не подлежат повторному использованию. Помимо того, их нельзя нагревать и наливать в них горячее.

Или, например, полиэтилен низкой плотности (LDPE или PEBD, ПВД) – это прозрачные пакеты, мусорные мешки, компакт-диски и даже линолеум. В них можно держать пищу и напитки, но только не жиры и масла. Не стоит оставлять их под солнечными лучами, так как под ультрафиолетом они могут выделить что-нибудь нехорошее. Полученные знания помогут лучше ориентироваться в продуктах вторичной переработки, научат разбираться, насколько они вредны и, что делать дальше после их использования.

На сегодняшний день экологические фестивали стали очень популярными и востребованными, так как именно так наиболее эффективно освещается и распространяется информация о глобальных проблемах человечества! Так и мы не отстаем! Мы поставили перед собой задачу провести в нашем лицее экофестиваль, в рамках которого пройдут интересные и познавательные экоуроки для лицеистов.

Мы планируем организовать сбор вторсырья (макулатура, батарейки, пластик и т.д.), устроить захватывающий флешмоб с целью привлечения всех к проблемам окружающей среды. Наш лицей мы украсим яркими рисунками и плакатами на тему «Флора и Фауна на страже Земли».

Мы призываем всех участвовать в этом интересном веб-квесте. Мы с удовольствием делимся своими идеями. Можно провести один из этапов, который превратится в яркое и грандиозное мероприятие, направленное на привлечение внимания к проблемам экологического характера.
Ведь, если все мы будем игнорировать существующие проблемы, прогрессивному человечеству грозит огромная опасность, которой будет очень сложно избежать.

Но прежде нужно очень хорошо продумать свой алгоритм действий, так как именно от этого зависит разрешение этой сложной и очень важной ситуации, которая касается всех нас. Нам природа дает еще один, последний шанс, который мы обязательно должны использовать. Мир должен задуматься и сделать правильный выбор!

Грицаенко Ирина Валерьевна,
координатор "Движения юных миротворцев и школ мира" в Лицее № 6 Ворошиловского района Волгограда,
Грисюк Ирина Петровна,
учитель ИЗО и МКХ
МОУ «Лицей № 6, Ворошиловского района Волгограда»

Квалификационная программа "Юный миротворец 2020-2021"
Совет ветеранов Музея миротворческих операций утвердил квалификационную программу, разработанную для реализации в рамках проекта #МиротворцыЮНАРМИИ

13.02.2020

Программа «Юный миротворец 2020-2021» предназначена для повышения квалификации юнармейцев и школьников, заинтересованных в изучении опыта миротворчества в рамках проекта «Миротворцы Юнармии».

Она предусматривает награждение участников проекта значками Музея миротворческих операций по ступеням роста «Юный миротворец Юнармии», «Юный миротворец-инструктор Юнармии» и «Миротворец Юнармии» по мере повышения их квалификации в составе Сводного отряда миротворцев Юнармии, который может создаваться на базе местного или регионального отделения ВВПОД «ЮНАРМИЯ».

Для вступления в проект его участникам дается домашнее задание - написать  сочинение или эссе на тему "Как я понимаю термин “миротворец” и направить его по электронной почте в Музей миротворческих операций для оценки и принятия решения Советом ветеранов Музея.

Квалификационная программа «Юный миротворец 2020-2021» для награждения школьников и юнармейцев кандидатов в миротворцы значком 1-й ступени «Юный миротворец Юнармии» включает следующие дисциплины:

1. История Великой Отечественной войны (в объеме школьного курса истории).
2. История ООН.
3. Истории миротворчества.
4. Охрана окружающей среды.
5. Физическая подготовка (ГТО МД).

Примечания: 1. Зачет по Истории Великой Отечественной войны принимается учителем истории в школе, где учится кандидат в миротворцы. При этом в личной книжке миротворца-юнармейца может выставляться автоматический зачет, если по итогам учебного года соискатель имеет оценку не ниже чем «хорошо» по предмету «История». Кроме того, зачет может быть выставлен за выезд в Музей отечественной военной истории в д. Падиково на экскурсию по теме: «Военная техника и вооружение в Великой Отечественной войне».
2. Тестирование по Истории ООН проводится в объеме школьного курса истории в форме викторины, организованной начальником штаба местного или регионального отделения ВВПОД «ЮНАРМИЯ».
3. Зачет по Истории миротворчества  выставляется по итогам участия кандидата в ролевой игре «Модель миротворчества ООН», проводимой НПЦ «Миротворец», и прослушивания лекции на тему «Миротворчество без границ: вчера и сегодня», проводимой при посещении выставки Музея миротворческих операций «История миротворчества: опыт и новые возможности».
4. Тестирование по Охране окружающей среды проводится форме ролевой игры «Модель ЮНЕП».

 На усвоение программы «Юный миротворец 2020-2021» на значок «Юный миротворец Юнармии» отводится 1 год.

Примечание. Зачеты для награждения участников проекта значками 2-й и 3-й ступеней предусматривают более глубокие знания по вышеуказанным дисциплинам, а также самостоятельную подготовку и проведение миротворцами Юнармии занятий и мероприятий с учащимися младшей и средней школы.

#МиротворцыЮНАРМИИ
#МиротворцыСолнечногорья
#МодельмиротворчестваООН
#МодельЮНЕП