Конкурс "Юный миротворец года" в ЮАО г.Москвы
Его победителем стал Халифаев Октай, юный миротворец, ученик школы № 1034

18.02.2013

15 февраля в школе № 1034 в седьмой  раз прошел ежегодный конкурс «Юный миротворец года». В этом году участниками конкурса стали ученики из 7  школ Южного округа, всего - 11 представителей.

В жюри конкурса были приглашены  педагоги и администрация  школы, а также представители Дома Детских Общественных организаций ЮАО. 

Конкурс состоял из нескольких этапов.

1. Конкурс презентаций. Здесь участникам надо было показать презентации о своей школе и детской организации, а также рассказать о себе. Кроме того в презентации необходимо было отразить свое понимание термина «миротворец», рассказать о миротворцах прошлого и современности, а так же объяснить «почему я здесь», т.е. почему участник может считать себя юным миротворцем и претендовать на это звание. Автором лучшей презентации жюри единодушно признало ученика 10 класса ЦО № 1450 Захарова Никиту

2. Конкурс эссе. В этом году темой для рассуждения конкурсантов стала проблема неграмотности в мире. Участникам было показано два видеосюжета – о саммите по борьбе с неграмотностью и о мексиканских школьниках, которые добираются до школы, преодолевая сложные природные условия. После просмотра сюжетов участники в форме эссе высказали свои мысли и предложения о проблеме неграмотности в мире и путях ее преодоления. Лучше всего это удалось Николаеву Денису из школы № 867

3. Спортивный конкурс. Именно на этом этапе конкурсанты показали свою ловкость, выносливость и находчивость. Им предстояло, преодолев полосу препятствий «спасти» плюшевого котенка , который «не мог самостоятельно» слезть гимнастической стенки.

4. Викторина состояла из двух частей . Первая – посвящалась Сталинградской битве 70-ти летие которой отмечалось в феврале, вторая - общекультурная. Сколько стран входит в состав ООН, что отмечают миротворцы в октябре, какие памятники Всемирного Наследия есть на территории России – на все эти и другие вопросы надо было ответить участникам конкурса. Этот этап показал, насколько хорошо ребята знают историю, а так же и географию, да и вообще насколько хорошо они развиты в культурном плане. Лучше всего ответила на вопросы Малинина Юля, ученица школы № 932

5. Посещение школьного музея мира. После прохождения всех этапов конкурсанты и их руководители познакомились с экспозицией школьного музея мира, которая состоит из двух частей «военной» и собственно «миротворческой», где показана и форма и документы профессиональных миротворцев, и атрибутика детского движения.

Победителем конкурса стал Халифаев Октай – юный миротворец, ученик школы № 1034. Второе место заняла Редина Анастасия – ученица школы № 932, представитель детской организации «Чертановские тинэйджеры». Третье место занял автор лучшего эссе Николаев Денис, ученик школы № 867.

Все участники конкурса получили грамоты, а также памятные сувениры от детского движения Москвы.

Итак, конкурс «Юный миротворец» в очередной раз показал, что в Южном округе есть ребята, которые серьезно относятся ко всему, что происходит в их школе, их районе, городе, мире. Надеемся, что конкурс привлек в ряды миротворцев и учащихся других школ, и очень хочется, чтобы ребята всегда помнили о том, что они миротворцы всегда и везде.

Пекова Е.В., координатор конкурса в ЮАО

Где найти медаль "На службе мира" за MINURSO?
Или как восстановить заслуженную награду?

19.02.2013

From: Oleg Sharapov
To: vestnik@un-museum.ru
Date: Sun, 17 Feb 2013 19:13:15 +0400
Subject: "In the Service of Peace" (MINURSO)

Здравствуйте, уважаемый Валерий Владимирович!

Ещё обучаясь на RUSUNMOC-2002/III на курсах "Выстрел", с интересом посетил Ваш Музей миротворческих операций. И уже проходя службу, как тогда говорили, в образцовой миссии ООН, что в Западной Сахаре, отправил для Музея общий снимок нашего контингента, который отмечал National Day 12 июня 2003 в Лаюне. Правда, слышал, что подобные мероприятия в миссиях уже не практикуются.

А пишу Вам сейчас вот по какому поводу. Летом 2003 г. из рук SRGS я получил в тимсайте "Смара" медаль ООН "In the Service of Peace" (MINURSO), и, соответственно, наградной документ к ней. В тот же день это событие было отмечено согласно всем офицерским традициям.

Однако, при ряде переездов после этого медаль оказалась утерянной. Зная, что она не номерная, искал её дубликат на ряде сайтов Интернета. Безуспешно. И подумал вот о чём. Ряд наших офицеров неоднократно направлялся в эту миссию. Интересно, каждый последующий раз им вручалась ещё одна медаль или просто выдавалась металлическая цифра к планке, которая соответствует количеству награждений медалью?

Возможно, у кого-нибудь из знакомых Вам офицеров и есть такая дублирующая медаль за MINURSO? Готов обсудить с ними этот вопрос.

Учитывая тонкость ситуации, обращаюсь к Вам: не могли бы Вы в меру своих возможностей посодействовать этому и подсказать как восстановить заслуженную награду? При необходимости, представлю копию наградного документа на своё имя.

Эта награда нужна нашему семейному архиву, где уже есть награды моих родственников, участников войны.

С уважением,
майор запаса ШАРАПОВ Олег Павлович

Ответ автору письма "Где найти медаль...?"
Или как восстановить заслуженную награду?

22.02.2013

От: А.И. Исаенко
Дата: 21.02.2013
Тема: Re: Где найти медаль "На службе мира" за MINURSO?

Уважаемый Валерий Владимирович!

Я внимательно прочитал трогательное письмо от ветерана-миротворца майора запаса ШАРАПОВА  Олега Павловича.

Миссия в Западной Сахаре – она из старейших. В 1991 году отмечалось двадцатилетие миссии. Наши миротворцы находились у истоков этой миссии. Тогда в миссии было 30 российских миротворцев, сейчас, правда меньше – всего 18 (из 175). За весь период существования этой миссии в ней побывало около 500 российских офицеров. Это больше, чем в любой другой миссии.
Мне кажется, что назрела необходимость "западносахарцам" создать свой совет или ассоциацию. Тогда многие вопросы взаимодействия ветеранов этой миссии могли бы решаться проще и быстрее.

Несколько слов о Медали ООН. Медаль любой миротворческой  миссии выдается один раз, вместе с ней выдается и орденская планка.
За каждый последующий год пребывания в миссии выдается серебряная цифра на планку, указывающая на количество годичных  сроков выполнения миротворческих задач. Но цифра не означает количества имеющихся медалей.

У автора этих строк на планке размещена цифра пять. Это означает пять лет пребывания в ОНВУП.
Хочу упомянуть один курьезный случай почти сорокалетней давности, имевший место на Ближнем Востоке. Некоторые военные наблюдатели ООН из состава ОНВУП смогли тогда получить по три медали за один год. После награждения медалью ОНВУП, некоторые военные наблюдатели прикомандировывались к UNEF, а затем и к   UNDOF, где они также награждались медалями этих миссий.

После этого случая Координатор миротворческих операций ООН на Ближнем Востоке издал директиву, в которой предлагалось выдавать только одну медаль.

А Олегу Павловичу выражаю сочувствие. Предлагаю ему изложить свою просьбу руководству миссии, ее электронный адрес: minursoinformationofficer@un.org Контакты миссии для почтовой переписки см. http://minurso.unmissions.org/Default.aspx?tabid=9583&language=en-US Возможно, руководство сможет решить эту проблему или хотя бы поставить ее перед штаб-квартирой ООН в Нью-Йорке.

С уважением,
Анатолий Исаенко
ветеран-миротворец с 1973 года,
эксперт по миротворческим операциям

Историко-краеведческая игра "Гвардия России"
В этом году она была посвящена 400-летию дома Романовых

20.02.2013

17 февраля в Измайлово прошла игра «Гвардия России» организованная РДО «Юный путешественник».  Ученики школы мира № 1034 уже в четвертый раз принимают участие в этой непростой, очень интересной, увлекательной и познавательно историко-краеведческой игре. В этом году нашу школу представляли ученики 6 класса – кандидаты в юные миротворцы.  

Игра проходила на территории музея-заповедника «Царская усадьба Измайлово» и было посвящена 400-х летию дома Романовых. Поэтому и домашними заданиями были: парадные царский портрет, «царские регалии», бумажные куклы царя и царицы с нарядами для них. 

К игре готовились заранее - выполняли домашнее задание, читали о русских царях и императорах. Помогали в этой непростой подготовке и педагоги школы, и старшеклассники, и родители. В день игры все домашние задания были сданы, и команда вышла на старт. За 2,5 часа игрового времени необходимо было найти множество обозначенных  на карте контрольных точек, выполнить задания, преодолеть сложные препятствия, показать не только смекалку, выносливость и физическую силу, но и сплоченность, взаимовыручку, командный дух. И пусть не все препятствия покорились ребятам, они с честью выдержали испытания, прошли маршрут, получили удовольствие от игры.

Теперь участникам предстоит следующий этап – составить летопись об участии в игре.  А пока все члены команды сказали, что будут с нетерпение ждать следующего года, чтобы снова выйти на старт игры «Гвардия России»

Е.В. Пекова,
координатор Программы "Сеть школ мира" в ЮАО г.Москвы

Украина проведет семинар по укреплению полицейского компонента ООН
В Нью-Йорке начала работу сессия Специального комитета Генеральной Ассамблеи по операциям по поддержанию мира

21.02.2013

20.02.2013 — В штаб-квартире ООН в Нью-Йорке начала работу сессия Специального комитета Генеральной Ассамблеи по операциям по поддержанию мира. Во вторник на ней выступил представитель Украины Сергей Кислица. Он подтвердил, что Киев планирует усилить свой вертолетный контингент в операции ООН в Демократической Республике Конго, а также сообщил, что в марте в Украине состоится семинар по укреплению полицейского компонента в миротворчестве ООН.

Директор Департамента международных организаций МИД напомнил, что его страна является активным поставщиком «голубых беретов» в ООН и внимательно следит за укреплением полицейского потенциала Организации. В этой связи Сергей Кислица приветствовал проведение первых двух региональных семинаров, призванных обсудить общее видение будущей модели полицейской деятельности Организации.

«Пользуясь этим случаем, мы хотели бы привлечь внимание к тому, что в марте 2013 года Украина принимает один из этих семинаров, собирая вместе полицейских экспертов из Евро-Атлантического региона и региона Центральной Азии, а также представителей региональных международных организаций», - сообщил представитель Украины.

Он выразил надежду, что приглашенные государства будут представлены на семинаре на высоком уровне и поделятся своим видением роли полицейских в сфере миротворчества.

Говоря о важной роли полицейских в поддержании национальных усилий постконфликтных стран в обеспечении безопасности и в укреплении правоохранительных органов, представитель Украины сообщил членам комитета, что его страна планирует направить полицейское подразделение в Миссию ООН в Либерии.

Источник: http://www.un.org/russian/news/story.asp?NewsID=19111#.USXOLx1M8lc

Телемост между школами Украины и Беларуси
Он был организован в связи с Днями Беларуси  в гимназии № 2 г.Одессы

23.02.2013

22 февраля  состоялся Международный телемост между гимназией № 2 г.Одессы и средней школой № 97 г. Минска.

Телемост был организован в связи с Днями Беларуси  в гимназии № 2 г.Одессы. Со стороны Беларуси на этом мероприятии присутствовали учащиеся  8, 9, 10  классов, начальник отдела молодежи  администрации Октябрьского района г. Минска А.Е.Курьянович , директор школы  № 97 Г.В.Кушняров. Вела  телемост координатор программы "Сеть школ мира" в Беларуси А.С.Пушкаревич.

Со стороны гимназии № 2 телемост проводили и организовывали директор гимназии С.М.Вегерчук, учителя Т.В.Терземан, В.Ю.Правдухин и учащиеся старших классов.

Заранее были подготовлена презентация  о Минске, которую сделала гимназия № 2  г. Одессы и фильм об Одессе, который  сделала наша школа. Для телемоста ребята подготовили  интересные сообщения о своих городах. В этот день в гимназии присутствовал консул Беларуси в Украине Филипчук Валентин Анатольевич. В своем выступлении он поблагодарил всех тех, кто организовал диалог между двумя странами. Было очень приятно узнать, что Валентин Анатольевич оказался нашим земляком: он проживает в нашем Октябрьском районе г. Минска.     

Организация таких телемостов - это очень  важный и нужный этап в работе учебных заведений разных стран, городов. Они дают возможность не только пообщаться друг с другом, но и  сближают детей, взрослых, из них мы  узнаем много интересного о  школах, с которыми сотрудничаем.

А.С. Пушкаревич,
координатор программы "Сеть школ мира" в Беларуси