Конспект выступления научного руководителя проекта
на круглом столе "Сеть школ мира" в Московском институте открытого образования
(15 января 2002 года, г. Москва, Пречистенский пер., д.7-А, ауд.24)

• Жизнь подтверждает правильность выбранного нами направления работы - воспитания детей на основе образа положительного героя - миротворца. Доказательством этому служит то, что уже в некоторых регионах России стали тоже использовать нашу методику.

  Например, в Иваново недавно проводился социально-психологический тренинг "Школа жизни", по итогам которого детям и подросткам вручались свидетельства миротворцев. На этом тренинге присутствовал Национальный координатор проекта "Ассоциированные школы ЮНЕСКО" А.Б.Лымарь, который выступит сегодня по этому вопросу на нашем круглом столе.

  Аналогичная работа по подготовке кадров миротворцев, но более старшего возраста, ведется Институтом культуры мира в Казани и в некоторых других городах.

• В связи с ростом популярности гражданского воспитания в духе миротворчества, необходимо подумать над тем, какое можно было бы дать общее названием школам, внедряющим эту новую воспитательную технологию.

  Например, школы с углубленным изучением иностранных языков отличаются от других школ тем, что их образовательная программа направлена на более качественное обучение школьников иностранным языкам. Или школы с этнокультурным компонентом. Их программы нацелены на изучение культуры и языка народов, проживающих на территории нашей страны.

  Исходя из этого, было бы целесообразно назвать школы, занимающиеся гражданским воспитанием детей и подростков в духе миротворчества, "Школами мира", подчеркнув тем самым миротворческий характер воспитания в этих школах. Более того, в этих школах уже не первый год проводятся миротворческие акции, социально значимые мероприятия и добрые дела.

  Вопрос об этом обсуждался недавно с директором Информационного центра ООН в Москве господином А.С.Гореликом и другими сотрудниками центра. После этой встречи Совет ветеранов Музея миротворческих операций и преподаватели Московского института открытого образования разработали проект, предусматривающий создание сети школ мира. В настоящее время этот проект поддержан Информационным центром ООН в Москве как добровольческий проект, направленный на популяризацию идеи воспитания детей и подростков в духе миротворчества.

  Кратко его суть в том, что школы, участвующие в этом проекте и проводящие миротворческие воспитательные мероприятия, будут называться "Школами мира". А по итогам работы этих школ в течение всего года им будет выдаваться с соответствующее видетельство.

• Что же нужно сделать педагогам и ученическому активу школы, чтобы стать "Школой мира" и получить свидетельство?

  Необходимо:

  1. Сдать в секретариат проекта, расположенный в Московском институте открытого образования, заполненную заявку, указав в ней добрые дела и социально значимые мероприятия, планируемые на 2002 год.
  2. Прислать по итогам проведения миротворческих акций краткий отчет по установленной форме.

  Это все!

  Как видите, здесь нет ничего нового. Это как раз то, чем мы и занимались раньше. Сдавали в институт заявки на проведение добровольческих и миротворческих мероприятий, декад добрых дел и подтверждали это соответствующими краткими отчетами, стенными газетами, фотографиями и прочим.

• Думаю, что в текущем 2001/2002 учебном году Свидетельства школ мира могут получить многие из тех 50 школ, участвующих в работе нашего круглого стола. Это может произойти в конце учебного года в мае или июне.

  На следующий год школы, продолжающие работу в проекте, могут получить новое свидетельство, подтверждающее их достижения в сфере миротворчества. И так далее…

  Что касается школ, расположенных не в Москве и не в Московской области, то они тоже смогут присоединиться к нашему проекту после открытия в интернете сайта Сети школ мира, ориентировочно, после 20 февраля 2002 года.

  Свидетельство школы мира эти школы смогут получить через год. Например, в феврале 2003 года, после предоставления отчетов о проведении запланированных ими миротворческих мероприятий.

  Свидетельство школы мира - это не диплом и не индульгенция, полученная раз и навсегда. Это - документ, подтверждающий достижения школы в сфере миротворческого воспитания в текущем (прошедшем году). Звание школы мира нужно будет ежегодно подтверждать проведением миротворческих мероприятий и участием в кампаниях, проводимых всеми школами совместно с ветеранами миротворческих миссий ООН.

• Что получает "Школа мира" в конечном счете? Что этот проект ей дает?

  Школа получает:

  1. Само свидетельство с символикой Организации Объединенных Наций, выданное Информационным центром ООН в Москве, МИОО и Музеем миротворческих операций.
  2. Популяризацию школы как "Школы мира".

     Информация о школе будет размещаться на сайте "Сеть школ мира" в интернете, где будут указаны адрес школы, ее контактные телефоны и список проводимых мероприятий.

     Помимо этого информация о школе будет даваться в Вестнике Музея миротворческих операций, который рассылается в 70 школ по России и за рубежом, в адреса 100 действующих миротворцев и ветеранов-миротворцев, проживающих в России и Украине или работающих в миссиях ООН и ОБСЕ.

     Такая популяризация опыта работы школы означает:

     1. новые межрегиональные и международные контакты, обмены и проекты;
     2. поддержка "Школы мира" родителями и управлениями образования и соответственно финансовая поддержка проводимых в школе мероприятий.
     
     

  3. Школа мира получает в электронном виде учебно-методические материалы Музея и Института отрытого образования, а также литературу об ООН, имеющуюся в Информационном центре ООН в Москве.

  4. Школа участвует в мероприятиях проекта 'Модель миротворчества ООН", то есть она может:

     1. использовать символику проекта (флаг ООН, бейсболки, береты и пр.);
     2. ученический актив "Школы мира", организующий миротворческие мероприятия, будет награждаться почетным значком "Юный миротворец", учрежденным Музеем миротворческих операций.